Что нужно знать о ведущих и аниматорах квестов

Не секрет, что от работы ведущего (аниматора)  зависит 70% успеха любого мероприятия, особенно это касается работы с детьми. В данной главе подробно расписаны психологические особенности детей разного возраста, проблемы, которые  могут возникнуть в работе, и пути их решения. Изложенная информация не сделает из Вас или Вашего сотрудника первоклассного ведущего. Как и в любой другой сфере, прочесть несколько страниц недостаточно для успеха.  Становление профессионалом это долгий и тернистый путь, его проходит каждый ведущий, и мы надеемся что наш блог облегчит дорогу.

Для начала, дадим определение термину «Аниматор».

Аниматорами называют специалистов по организации досуга. Очень часто, произнеся слово «аниматор», тут же поясняют: «массовик-затейник». Однако современное понятие анимации несколько шире.

Аниматор – тот же артист, и вся его деятельность требует постоянной самоотдачи – ежеминутно, на протяжении всего мероприятия. Не всякий может выдержать столь активную и бурную деятельность, поэтому так важно найти человека, который будет соответствовать такому стилю работы.

Профессия аниматора сложная, но интересная и увлекательная. Чтобы называть себя аниматором, необходимо изначально владеть определенными навыками работы и умениями, а также быть психологически готовым к этой работе, обладать определенными личными качествами, или стремиться их развить в себе:

– дружелюбность, умение и желание общаться;

– коммуникабельность;

– пунктуальность;

– внимательность;

– креативность, нестандартность мышления;

– находчивость, умение импровизировать;

– физическая выносливость;

– оптимистичность.

И тем не менее, имея базовые навыки общения с людьми уже можно начинать пробовать себя в этой сфере, тем более что вы ни чем не рискуете.

В следующих статьях блога мы рассмотрим други аспекты работы ведущего аниматора.

 

Leave a Reply

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

You may use these HTML tags and attributes:

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>